研究者詳細

湯澤 正通ユザワ マサミチ

所属 広島大学大学院 人間社会科学研究科
職名 教授
専門分野 心理学
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研究関心 教育心理学,認知発達,学習,発達障害 
キーワード 数学学習,推論,記憶,英語,子ども,理解,発達障害,学習,認知,幼児,日本人幼児における英語習得,遊び,メタ認知, mathematics in early childhood education, Origami, Preschool Japanese children
日文研における活動
更新日 2023/09/06